2014初二生物血液和血型

刚刚接触到生物这一门学科，有没有被里面的专有名字给吓着啊?其实生物还是很简单的，尤其是刚刚接触生物时只要打好坚实的基础，对生物这门学科的学习就会变得非常的轻松。今天我们通过一些例题来给大家深刻的讲讲2014初二生物血液和血型。

1.血量和输血

(1)人体血液的含量。

成年人的血量约为体重的7%～8%。例如：一个体重为50千克的人约有血液3 750毫升。

(2)血量稳定的意义。

体内血液量的相对稳定对于维持人体正常的生命活动有重要的意义。

(3)失血对身体的影响。

一个人一次失血不超过血量的10%(约400毫升)，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复。

一次失血超过800～1 000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 等症状。

一次失血超过30%(约1 200～1 500毫升)，就会有生命危险。

【例1】健康成年人，一次失血超过体内血量的多少会危及生命?(　　)

A.5%　 　B.10%　 　C.20%　 　D.30%

解析：

A × 一个健康的成年人一次失血不超过10%，即不超过400～500毫升，不会影响健康。

B

C × 一次失血若超过20%，即超过800～1 000 毫升，各种生理活动会受到影响;而一次失血超过30%(约1 200～1 500毫升)，就会有生命危险。

D √

答案：D

2.血型

(1)血型的发现。

ABO血型是1900年由奥地利的医生兰德斯坦纳发现的。他用22位同事的正常血液进行研究。他把他们的血液交叉混合后，发现一个人的红细胞遇到某个人的血浆时，红细胞会凝集，而遇到另外一些人的血浆却不会。经过他的分析和研究，终于发现了人类的ABO血型。

(2)血型的分类和发现血型的意义。

人类最基本的血型ABO血型有四种，分别是A型、B型、O型和AB型。血型的发现为临床抢救失血过多的患者提供了可能。

ABO血型是人类最常见的，也是最早被发现的。在发现ABO血型之后，人们又陆续发现了MN血型、Q血型、E血型、T血型、Rh血型等数十种血型系统。血型不仅与医学、生物化学有关，而且和人们的思维、性格、气质、行为等都有密切的关系。

【例2】下列哪种血型不属于ABO血型?(　　)

A.AB型　　　 　　B.A型

C.O型 D.Rh阴性血型

解析：

A × ABO血型可分为A型、B型、O型和AB型四种类型。所以，选项A、B、C都是符合题意的。

B ×

C ×

D √ Rh阴性血型的划分不属于ABO血型的分类。

答案：D

3.安全输血

(1)输血的意义。

输血就是将献血者的血液输入失血者的体内。是抢救失血过多病人的有效措施之一。

(2)输血原则。

输血原则是输同型血。即A型血人缺血时应输入A型血。AB型血的人应输入AB型血。输血时如血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环而引起严重后果。

(3) 成分输血

若病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血，如血小板减少的病人只需要输入血小板，而不需要输入全血，这就是成分输血。成分输血本着“缺什么补什么”的原则，选择性地输入某一成分。

【例3】输血时如果血型不符，可能会造成受血者死亡，其主要原因是(　　)。

A.引起中毒死亡

B.红细胞凝集成团，妨碍血液循环

C.血小板破裂，使血液凝固

D.使血浆发生沉淀，血液无法循环

解析：

A × 输血时应该以输同型血为原则，否则会发生红细胞凝集现象，凝集成团的红细胞会阻塞血管，影响血液循环，既而危及人的生命。

B √

C ×

D ×

答案：B

4.无偿献血

我国提倡18～55周岁的健康公民自愿无偿献血。无偿献血可以挽救失血病人的生命。

“有人认为献血会伤元气，而且会造成贫血”，对吗?

不能这样说!因为，血液中的红细胞生命期约为120天，白细胞通常为7～14天，血小板为 7～9天，即使不献血人体内的血细胞也会衰老死亡。一次献血200～300毫升，仅占全身血量的6%左右，而且献血后能刺激人体内的造血功能，加强造血能力，同时加速了血液成分的更新。

【例4】(湖北咸宁)献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是(　　)。

A.我国实行无偿献血制度

B.任何人都可以参加献血

C.提倡公民自愿献血

D.一次献血300毫升不会影响健康

解析：我国实行无偿献血制度。提倡18～55周岁的健康公民自愿无偿献血。 健康的成年人，每次可以献20 0～300毫升的血。

答案：B

5.检验血型的方法

(1)准备A型和B型标准血清，四根洁净的细玻璃棒和两片洁净的载玻片，在玻璃棒上分别标号为1、2、3、4，在载玻片上分别标号为1、2。

(2)用1号玻璃棒取一滴A型标准血清，放在1号载玻片上;用2号玻璃棒取一滴B型标准血清，放在2号载玻片上。

(3)将采血器消毒后，从耳垂处吸取一滴血，放在盛有1 mL生理盐水的小试管里，进行稀释。用消过毒的3号玻璃棒取一滴小试管里稀释的血，放在1号载玻片的血清里，用消过毒的4号玻璃棒取一滴小试管里稀释的血，放在2号载玻片的血清里。1号 和2号两片载玻片上的血与血清混合。

(4)用低倍显微镜分别检验1号、2号载玻片，如果两片载玻片上的红细胞都不发生凝集现象，则受检者的血型是O型，如果红细胞的凝集现象只发生在2号载玻片上的B型血清内，则受检者的血型为A型。如果红细胞的凝集现象只发生在1号载玻片上的A型血清中，则受检者的血型是B型。如果两片载玻片上的红细胞都发生了凝集现象，则受检者的血型是AB型。

【例5】高峰、杜鹃、张成、姚远四位同学检验血型的结果如下表所示。(“√”为不发生凝集，“×”为发生凝集)请你根据表格判断四位同学的血型依次为(　　)。

A.A型、B 型、O型、A B型

B.O型、B型、A型、AB型

C.O型、A型、B型、AB型

D.AB型、B型、A型、O型

解析：

A × A型标准血清含有抗B凝集素，B型标准血清含有抗A凝集素。高峰同学的血液与两种血清均不凝集，说明红细胞表面两种凝集原都没有，为O型;杜鹃同学只与A型血清凝集，不与B型标准血清凝集，说明红细胞表面只含有B凝集原，是B型;张成同学只与B型标准血清发生凝集反应，所以是A型;姚远同学的血液与两种血清均发生凝集反应，说明红细胞表面两种凝集原都有，是AB型。

B √

C ×

D ×

答案：B

6.异型 输血的注意事项

(1)异型血之间的输血原则。

O型血的人可以输血给任何血型的人，AB型血 的人可以接受任何血型的血液。但O型血的人只能接受O型血液。

(2)输异型血时要缓慢、少量。

如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。

(3)充分检验，保证输血安全。

在通常情况下，由于考虑到人类的血型系统种类较多，为了慎重起见，即 使在ABO血型相同的人之间进行输血，也应该先进行交叉配血实验，即不仅把献血者的红细胞与受血者的血清进行血型配合实验，还要把受血者的红细胞和献血者的血清进行血型配合实验，只有在两种血型配合都没有凝集反应时，才是配血相合，可 以进行输血。

【例6】下列关于输血的叙述，不正确的是(　　)。

A.输血时应该以输同型血为原则

B.在没有同型血而又情况危及的情况下任何血型的人都可以大量输入O型血

C.在没有同 型血而又情况危及的情况下任何血型的人都可以少量输入O型血

D.在没有同型血而又情况危及的情况下，除AB血型的人外，其他血型的人都不可以输入AB型血

解析：

A × 输血 的原则是输同型血。但O型血与A、B两种标准血清都不会发生凝集反应，所以，将少量的O型血输入A型、B型或AB型血的患者体内不会发生红 细胞凝集现象。但是，AB型血与A标准血清和B标准血清都会发生凝集反应，所以，AB型血只能输给AB型血的患者。

B √

C ×

D ×

答案：B

通过这些例题我相信同学们对2014初二生物血液和血型已经有了深刻的认识，同学们只需要在课后多做一些练习题，将知识点牢牢掌握了，就可以轻松应对生物这门课程。希望同学门不要放弃，坚持就会有收获。