小升初语文课文常识(六)
来源:学大教育 时间:2013-06-05 18:57:59
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《最后一头战象》
1、正音:势不可当、摩挲、扑喇喇、浴血搏杀
2、积累词语:焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀、
炯炯有神、威风凛凛、排山倒海、泣不成声
3、作者是沈石溪,我还知道他的作品《第七条猎狗》(课外书屋)“中国动物小说大王”
4《最后一头战象》以时间为序
依次记叙了英雄嘎羧、重披象鞍、凭吊战场、庄严死去
四个感人情节。歌颂了战象嘎羧忠诚、重情义的高尚情怀。
5、(本文在表达上的一个重要特点是通过对嘎羧行为、神态的具体描写,突出嘎羧忠诚、重情义的高尚情怀。)
单元练习
词语盘点:
1.读读记记:
知觉、缘故、储备、暗淡
光秃秃、直勾勾、冷清清
大摇大摆、无影无踪
千方百计
2.日积月累:背、默《马诗》
《老人与海鸥》
1、字音:塑料、饼干、撮起、亲昵、啧啧、滇池、旋涡
2、课文写了两部分内容,课文表达了老人与海鸥之间的深厚情感。
3、意想不到的事指什么?
要点:①海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、连声鸣叫,②纷纷落地、站成两排、肃立不动,③朝遗像扑过来、大声鸣叫,翅膀扑得那样近。
4、重点语句理解:
(1)“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”
要点:老人喂,海鸥吃,老人与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。使我们感受到老人与海鸥之间的美好的深厚情感。(细节描写)
(2)“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”
要点:海鸥用“鸣叫”、“扑”、“飞”成“漩涡”这种特殊的方式,来表达他们舍不得离开老人,表达对老人的留恋,表现出老人与海鸥之间的美好的深厚情感。(场面描写)
5、体会文中省略号的作用。
(1)第四自然段中“老沙、公主……”的省略号表示列举的省略。
(2)第11自然段中“今年也没有来……”和“啧啧……”的省略号表示话未说完。
(3)第15、16、18段中的“相依相随……”和“冬天的儿女们……”的省略号表示语意未尽。
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