初中语文课文朱光潜的美学人生阅读答案
来源:学大教育 时间:2015-04-11 10:19:12
朱光潜先生的文章美轮美奂,不管是他的那一篇文章,都流露出他对美学的热爱与鉴赏,下面是我们学大教育精心为大家准备的初中语文课文朱光潜的美学人生阅读答案,快跟着我们学大教育一起来看看这篇文章的内容吧。
①一谈到朱(光潜)先生的学问,大家自然不约而同地想到他的美学,原因是美学研究伴随了他的一生,是他最感兴趣和下工夫最多的学科。在朱先生的美学著作中,有最早留学欧洲时期用英文写的博士论文《悲剧心理学》,回国后写成出版的《文艺心理学》《谈美》《谈文学》《克罗齐美学述评》,一直到上世纪60年代初期出版的大学教材《西方美学史》。正是这些著作奠定了朱先生作为20世纪中国最重要美学家的地位和声誉。
②与此同时,朱先生还译出了大量西方美学经典著作,其中包括柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、爱克曼的《歌德谈话录》、黑格尔的《美学》(三卷)、克罗齐的《美学原理》和维柯的《新科学》等。作为20世纪介绍西方学术思想的翻译大家,也许只有朱先生可以与19世纪后期的严复相提并论。
③美学对朱先生来说不仅仅是一门学问。朱先生在《论美感教育》一文中说:“道德起于仁爱,仁爱就是同情,同情起于想象。”还说:“儒家认为美育为德育的必由之径。……严格地说,善与美不但不相冲突,而且到最高境界,根本是一回事。……从伦理观点看,美是一种善;从美感观点看,善也是一种美。……一个真正有美感修养的人必定同时也有道德修养。”在朱先生看来,美学与伦理学始终是相辅相成、互相补充的。只有两者结合起来才能提供完美的人生理想。
④朱先生在讲艺术时必讲到人生,而在讲人生时又必讲到艺术。从艺术讲到人生,是说艺术来自人生。他说:“离开人生无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生。”从人生讲到艺术,是说人们要以艺术家的眼光观察人生,做到超功利的观赏。这样人生才有情趣,才能从狭隘的功利束缚下解脱出来。
⑤朱先生在《谈美》一书的开场话中说:“人要有出世的精神才可以做入世的事业。……艺术的活动是‘无所为而为’的。我以为无论是讲学问或是做事业的人都要抱一副‘无所为而为’的精神,……才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸襟。”“文革”之后,他每天打一趟太极拳,晚上喝一点酒,过着一种与世无争、自得其乐的生活。他之所以能够保持平淡宁静的心态自然得力于平素的道德修养功夫。朱先生一生都在追求“美学的人生”也就是“艺术的人生”“有情趣的人生”,所以他一直以求真务实的豁达开朗的精神去看世界,不管遇到顺境还是逆境,都能坦然处之。
⑥朱先生的道德修养可以说已经达到很高的境界。我想再也没有比《人们对于一棵古松的三种态度》里说的一棵苍翠劲拔的古松更能比拟朱先生的人格的了。记得在50年代初,大学教师刚刚开始改造,朱先生一时间成了被批判的“典型”、“重点”。但是他却处变不惊,大有泰山崩于前而色不变的从容。事后也不为此耿耿于怀,而是表现出心胸开阔、豁达大度,照常上课。如果不是有深厚的人格修养,这是不容易做到的。
⑦朱先生一生勤勤恳恳工作,从事教学工作,为国家培育了不少人才。他在历次运动中,虽经受冲击,多次受到批判,但他仍以其特有的睿智,走完了他卓有成果的一生。古人说人生有三不朽:立德、立功、立言。说朱先生做到了三不朽!一点都不为过,他称得上是20世纪中国少有的道德学问都值得后世景仰的大师
【注】 朱光潜(1897~1986年),中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。安徽桐城人。
1.文章的开头为什么要从朱光潜先生的美学研究写起?这样写有什么好处?
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2.根据全文的内容,概括出朱光潜先生的“美学”人生观的主要内容。
答:________________________________________________________________________
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3.文章最后说“说朱先生做到了三不朽,一点都不为过,他称得上是20世纪中国少有的道德学问都值得后世景仰的大师”,请联系本文的内容,谈谈你对这种观点的看法。
答:________________________________________________________________________
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答案
1 (1)因为:①美学研究伴随了他的一生,他在这一领域取得了非凡的成就。②美学是他观察人生的重要视角,同他的道德修养和人生境界密不可分。
(2)作用:开篇扣题,凸显出他的成就,让读者对朱光潜先生产生一种感性的认识和深刻的印象。从而自然引入对下文的叙写。
2(1)美是一种善,善也是一种美。美与善的统一和结合,才会有最高的人生境界。
(2)人生要有情趣,要淡泊功利,用艺术家的眼光观察人生,对人生做到超越功利的观赏。
(3)以出世的精神做入世的事业,以平淡宁静的心态和豁达开朗的精神去看世界、看人生。
3 古人说人生有三不朽:立德、立功、立言。朱先生确实做到了这三不朽,理由是:(1)有很高的道德修养和人生境界,足以为后世楷模,可以说是立德;(2)朱先生一生从事教学工作,培育了不少人才,可以说是立功;(3)朱先生一生著作甚丰,留下的著作有几百万字,可以说是立言。朱光潜先生的学术成就确实值得我们景仰,但如果没有很高的道德境界和精神,朱光潜不可能取得这样的成就,他的成就背后的思想和人格的闪光点更值得后人学习。
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