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高中英语如何补习?高中英语补习方法说明

来源:学大教育     时间:2021-01-13 11:28:36


高中英语补习是非常重要的,通过补习能够帮助学生更好的掌握高中英语知识技巧,在解题时也更为轻松方便,那么到底高中英语如何补习呢?下面让我们跟随学大教育一起看下吧。

怎样补习高中英语?高中英语应该怎样补

作为一个高中英语从110后来稳定在130-138之间的老人(虽然高考的时候历史最低,别说了,都是泪),应该可以谈一谈我的片面之见:

首先初中英语知识点翻来覆去就那几个(其实高中也是,只是初中的更简单),无非名次 动词 形容词 冠词 副词等 高中刚进校就定语从句,后面又有what结构之类的... 我想表达的是,单从大的知识点方面,初高中英语的所有知识点不过那么几个,加起来共用时绝不超过半年,那么光知道大的知识点就行了吗?并不是,最重要的还是单词,单词,单词,重要的事情说三遍!

单词构成了英语学习的核心内容,一句话哪怕你语法分析的再好,你不认识单词你也读不懂句意,当然一句话有一个生词可能还能勉强猜一猜意思,但是,如果一句话有两个甚至更多的生词,估计这句话就完全读不懂了。

所以,小编一再强调单词的重要性,不是说你只知道单词的常用意思就行了,如果它有多个意思,你还得知道它的其他意思,举最简单的例子,back除了后面还有支持的意思,spring除了春天还有涌现,appeal除了吸引还有呼吁,申诉。掌握了单词的多重意思,避免你读一句话时明明以为自己单词都认识结果翻译出来不知所云的情况出现。

除了单词的意思,你必须知道它的短语配什么介词,比如aware 一般用of impact一般用on等等,这种短语在单选题和完形填空题经常出现。

如何给一个基础特别差的高中生补习英语?

单词无论是T,IELTS, or CET,无论什么种类的英语最需要就是就是单词,单词的重要性怎么强调都不为过。如何背单词呢?

许多高中生觉得自己单词量小,就买各种单词书背,但是你有没有想过,高考英语的词汇是有大纲的,大纲在哪?就在课本上!

不要买别的书了,先背教材吧。因为是基础差,所以强烈建议背教材的词汇,教材的词汇也要有选择地背诵,人名地名不用背这是常识。一定要反复背有记号的(记得人教版会粗体)。

还有就是有个单词本,这个方法估计很多人都提过,但是真的很好用,就是把自己认为重要的单词,还有就是经常错的单词都整理下来。事半功倍啊!谁用谁知道。

阅读阅读我觉得就是一个语感的问题,读得多了真的什么都会了,我高三的时候就是每天五篇阅读题,因为我们高考英语就是A,B,C,D,E五篇,并且时间要限制。

当然了,如果基础不好,那么可以先少做一篇两篇,但是时间建议还是要卡住阅读题有时候会特别坑,但是只要多做之后你就会发现其中的规律了

比如说,问给文章起个题目吧,有时候就是要找第一段或者最后一段,有时候就是感觉这个选项即使不太好,但是就是因为从第一段归纳出来的这个答案,因此这个就是正确答案。

还有就是自己的判断了,有的时候A,B,C,D可能都不对,但是就是要看哪个最正确啊,是相比之下的啊。一旦对阅读题的练习多了,你就会题型和问题产生熟悉感,很多时候就不用联系太多文章你就能够选出答案。

作文作文一定要多背多写,这里可以选择新概念作文来背,尤其是基础差的话,可以先从1背起,反正对于我来说新概念真的是挺管用的。对于基础的学生来说,自己用掌握的词汇写出一篇好作文还是有很大难度的,所以就用笨方法,背范文,记住那些常用的句子。

虽然许多阅卷老师反感你套用万金油句式,但是并不会因此给你扣分。所以基础差的学生一定要多背作文。当然,想要继续提高作文分数肯定不能只背,还要动笔写。

方法很简单,就是选择一篇还没有背的作文,看完题目要求后自己写,然后对比范文答案,看看范文在哪些句子上用得更好,之后再写一遍,觉得差不多了就可以再把范文背下来。

算下来每天学习英语的要求,一天要背一篇新概念(真的不难),做5篇阅读题,单词按照自己的进度规划来背就行。

当然,学习英语不能只为了考试,因为掌握了一门外语之后只用作考试那就真的有些浪费了,所谓学以致用,英语学好了之后也要经常使用。也就是要会说,能够用英语和别人进行沟通交流。

以上是学大教育有关高中英语如何补习的具体介绍,高中英语补习是非常重要的,这就需要使用正确的补习方法,以快速提升学生英语成绩。

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