花落春犹在作文赏析

作文是我们语文中的最重要的一道题目，在语文的学习中，我们的同学们在作文的学习上投入的时间很多，但是不少同学的作文成绩却不见提升。为了能够更好的让我们的同学们去了解作文的写作方法，接下来我们学大教育的专家们就为我们大家带来了花落春犹在作文赏析。

深蓝的天空中洒着小雨，路旁的小虫浅吟低唱，似乎在欢迎这场久违的甘露，来洗去它们漂泊的灰尘。我是从教室里逃出来的，踽踽独行在校园的花径上。

我喜爱这小雨，它能抚慰我这受伤的心灵，它更好像是我流出的伤心的泪水。这次，我失败了，真正失败了，彻底失败了。刚才，市联考的成绩出来了，整个教室好像一锅沸腾的开水：有人兴奋地大喊大叫，有人激动地手舞足蹈，有人开心地相互拥抱……而我，是一个十足的丑小鸭，是一个标准的落汤鸡——与本科模拟线失之交臂，两门选修课又抛弃了我。我无法接受这残酷的现实，同学们的笑声仿佛是一把把利剑，剑剑伤在我的心上。

不知不觉，我来到了镜湖小岛上，进入我经常背书的天地——一片桃林中。多么熟悉的地方，它见证了奋斗的历程啊!一进高三的大门，我就起早摸黑，发愤苦读：别人上街闲逛，我却进班复习演算数学题;别人相互请吃，我却啃着馒头写着作文;别人上床闲聊，我却躲在被窝里默背着英语单词……真是不堪回首桃花中，怎一个愁字了得!

此时的桃花在风雨威逼之下，已落红遍地。我触景生情，悲从中来，泪如雨下，不觉吟诵道：“花榭花飞飞满天，红消香断有谁怜……明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”我此时可真正读懂的黛玉的《葬花吟》了，仿佛我就是那惜春伤时的林黛玉了。

“好一个多情的诗人!”一个熟悉而赞许的声音宛如飘带从身后飘来。原来，不知何时班主任王老师已站在我旁边。

我不知所措，赶紧拭去脸上的泪水，可泪水好像是开了闸门的洪水一样，不可抵挡，只好吵哑地说：“王老师，桃花落了，春不在了，我失败了，我彻底完了!”王老师爱怜地轻拍了我的臂膀两下，柔声道：“你不是寄人篱下的林妹妹，你是你，一花凋零不会暗淡整个春天，花落春犹在，你这时虽然失败了，但只是一时的，不会是永久的，只要你的信念犹在，你的梦想就一定会实现的!”

王老师的话如重锤敲在我的心坎上，是呀，花落春犹在，此时花落，还是春天，即使百花凋零，春天不在，但不久的将来，春天还会再来，我只是暂时失败，成功还会再来!

我转悲为喜，笑盈盈地说：“花落春犹在，心若在，梦就在!”我和王老师走在回教室的路上，此时小雨还在洒着，可我的心里却是阳光明媚!

医院的病床上，小姑娘眼里流露出最后一丝绝望，她用尽最后一丝力气捏了捏手里的鲜花，一瓣花片哀伤地落下，伴随着那微弱的气息撞向了地面!这个被从汶川大地震现场救回来的小姑娘终于没能挨过难关最后因抢救无效变成了飞向另一个王国的天使。

她的脸很干净，一如那纯洁而高贵的康乃馨。她走的很安静，一如那花瓣悄然地落下，在场的人泪眼朦胧地发现，她的嘴边依然带着那幸福的微笑!

是啊，她是幸福的。

在这次自然抛给人类的灾难中，有多少人于噩梦中溘然长逝，他们还未来得及向自己的亲人、朋友施以一个感恩的微笑，还未来得及向自己的幸福做最后一个祈祷，他们未说一句话，未睁一下眼，便与大地融为一体。而她，这个纯洁的小天使却用尽了最后一丝力气向她的恩人报以微笑。鲜花凋落了，可微笑永存，这微笑就是春天，大家在这里感到了无尽的温暖。

她，是希望和永恒的象征。

她的身上凝结了无数的优秀品质，这品质是从容，是安详，是团结，是永恒。

汶川大地震的爆发将人类的无数优秀品质浓缩在了这个小姑娘身上。我们自豪地认为，汶川大地震震塌了楼房，震不塌人们的自信，震裂了大地，震不裂人们的亲情，让它肆虐吧，我们有着生的希望和爱的光芒，花落春犹在。

地震发生后，党和政府的无限关怀让每一个灾民感受到了春的温暖和希望。全国各地集中起来的救援物资有力地支撑着灾后重建，新闻媒体的热切关注温暖着他们受伤的心，这个大家庭的一切一切，都向着全中国乃至全世界的人民诉说着这样的简单而又真实的道理：一方有难八方支援!

花落了，不怕，因为春犹在!

小姑娘可以放心地走了。她开放在春天，凋落在春天，春天即成了她的永恒。

长眠于汶川的烈士们，可以放心地走了，你们的生命之花将在一代代人的心中开放，永不凋落!

正在伤悲中的人们，可以放心了，民族的信念现已牢固地昭示这这样的永恒：我们是打不垮的，因为我们心中有春天，花落春犹在!

花落春犹在作文赏析这篇作文已经很好的告诉给我们的同学们了，文章中的一些描写手法是值得我们大家去借鉴的，同学们认真的去学习吧。