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克服会做的题总出错的三大方法(下)

来源:学大教育     时间:2013-06-01 19:08:17


学大教育(郑州)教育专家为您提供:克服会做的题总出错的三大方法(下)

方法二、纠出“马虎”背后的思维错误。

(1)如何避免主观想象(如何避免看错问题)

A.信息优先级的概念。题目本身的信息是最重要的,而不是你在读取题目信息过程中联想的东西。不能边看题边想,而应该看完题再想。

B.懂得答案相对好的概念。高考是标准化考试,正确的答案是比其它的相对好的,而不一定是绝对好的,懂得这一点十分重要。你要做的就是在选项中比较出更好的那一个,而不管它是否是最好、最完美!

(2)如何避免计算错误

A.平时养成在草稿上清楚、规律的表达所有信息的习惯

B.如果你在平时心算练习不够,考场上不可盲目用心算,否则得不偿失。如果一定要依靠心算节省考试的时间,那么平时每天就要专门用二十分钟练习并有意识的记住一些特殊数字的数量关系。

(2)如何避免遗忘条件

A.时刻把问题问什么记住。

B.永远不能单纯的从已知信息出发,试图去“得到”什么。

C.把解决每道题的过程都当作去缩小一个关键的“距离”:问题“所问的”和我现在“已有的”还差什么。

(4)如何避免过程不全:

A.在头脑中真正形成这个观念:不完成100%就不是完成!

B.做题时要边做边总结哪些步骤的表达是得分必须的,然而又是我在思维中一跃而过的。比如对于数学集合的范围,以及物理题上必要的公式表。要养成精确表达的习惯,只要没完成100%就不算完。会和拿到分是两回事!

方法三、如何走对临场做题的第一步——真正理解题目。

    注意,这里的“理解题目”,是尽可能客观的知道问题方向,也就是必须知道题目想让你干什么。而要找到正确的第一步,需要换位思考,将终点当作起点,问自己下面几个问题:

A.“题目问我什么?”

B.“为了做到这一点,必须知道的前提是什么?”

C.“这个必要前提,题目中已知的条件是否已经提供?”

D.如果已知条件没有提供这个必要的前提,那么能得到这个前提的“前提”是什么?

E.这个前提的“前提”,在已知条件里能找到相关信息么?

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