高一政治课文民主管理课件

在大家的教学中进行教学的设计是一项非常重要的工作，希望大家多加的重视，教学设计是教学前的一个准备工作。做好教学设计可以有效的帮助大家进行教学。下面学大教育专家就对高一政治课文民主管理课件为大家做出总结，供大家参考。

一、教学目标

1、识记目标：

(1)村民自治和居民自治

(2)村民委员会和城市的居民委员会

2、理解目标：

(1)民主管理和民主选举、民主决策的关系

(2)民主的管理的意义

(3)村民委员会和居民委员会的特征

3、德育目标：

使学生初步理解农村的村民自治和城市的居民自治，并理论联系实际，使学生形成“村民自治和居民自治是我国最广泛的民主实践”。

二、教学重点和难点

1、村民委员会的性质和途径

2、居民委员会的性质和途径

3、民主管理的意义

三、教学过程：

温故而知新：

思考：民主选举、民主决策最终是为了什么?

(一)导入课题

播放幻灯片“我国的行政区域划分”，从幻灯片中学生就可以很清楚的看到，在我国，最基层的组织是农村和城市的小区。

同学们，民主管理要想真正的得到实现，首先就应该在农村和小区这两个中国最基层的组织中实现。今天，我们将要学到什么是村民自治和居民自治。

(二)讲授新课

1、村民委员会和居民委员会的性质

(1)布置学生认真阅读课本，划关键词句。在规定时间读完书后，教师要求全班同学以小组为单位，抢答下列问题，答对有奖。

①实行村民自治依据的是哪一部法律?

②实行居民自治依据的是哪一部法律?

③村民委员会主任(村长)是不是“官”?

④居民委员会主任是不是“官”?

⑤村委会是不是国家机关?

⑥城市的居民委员会是不是国家机关?

通过抢答题，极大的提高了学生学习的兴趣和积极性，并提高了学生读书学习的效率，寓教于乐。

(2)教师通过表格，列举出村民委员会和居民委员会的性质图。

名称 性质

村民委员会

居民委员会

2、村民自治和居民自治的途径

(1)“农村的村民自治是怎样得到实现的?”、“城市的居民自治是怎样得到实现的?”

学生思考，以小组为单位发言，最后教师总结。

名称 途径

村民委员会

居民委员会

3、播放幻灯片“村民的权利”：

“自己的户口在村里，却无法享受村里其他众多村民享受的福利待遇，几位农民遂将村委会告上法庭。而村委会则认为，根据《村民委员会组织法》，村委会有权通过合法途径，对集体经济收益进行自主分配。能否享受村民待遇，应该听从全体村民的民主决议。”

以小组为单位，讨论：

当个人权利碰撞村民自治时，即使不公法院也无权干预 !

通过讨论，使学生意识到：村民自治和居民自治是受国家法律保护的，在法律允许的范围内，即使大多数村民或居民形成的决定是错误的，法律也无权干涉。

上述就是学大教育专家为大家带来的高一政治课文民主管理课件，希望能够为大家的教学带来一定的帮助，大家教学中要注意对其中的教学目标加以明确，这样大家就能够做好教学的准备工作。