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初三语文上册课文-一双手练习题及答案

来源:学大教育     时间:2015-06-09 17:52:51


在初中的学习和考试中,文章是学习的重点,所以在平时的学习中,我们应该重视习题的练习,提高学习能力,使自己的成绩提高,下面是学大的专家为大家总结的初三语文上册课文-一双手练习题及答案。

1.本文的线索是什么?此线索串起了哪些内容?

2.文中第三、四、五自然段从哪些角度描写了张迎善的手?

3.张迎善的手有哪些特点?从文中摘出两处表明其特点的语句。

4."林业局工会一位负责的同志"向我介绍这双手的语句,意在强调什么?

5.结合全文,说说最后一段的”美“和"丑"各指什么?

1.一双手,我察看张迎善的手,我与张迎善的对话,林业局工会负责人的介绍。

2.整个手、掌面、手指

3.粗大(粗糙)丑陋(难看)

4.强调张迎善用这双手创造出非凡的业绩,还因此,党和人民才给了他崇高的荣誉。

5.“美”指张迎善所创造的非凡的业绩及获得的崇高荣誉“丑”指:张迎善为绿化祖国艰苦劳动,以至把自己的一驭手弄得伤痕累累,很粗糙。

同学们了解了初三语文上册课文-一双手练习题及答案,在平时的学习中,重视基础知识的学习,提高学习能力,这样我们才能在考试中取得好成绩。

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