心理健康示范校检查组到郑州三中指导工作

心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。下面带来的是心理健康示范校检查组到郑州三中指导工作的资讯内容。

9月9日，郑州市心理健康示范校检查组一行4人来到郑州三中，对学校心理健康工作进行指导。

检查组首先听取了学校关于心理健康教育的工作汇报，对工作中的一些具体做法进行深入的了解。郑州三中于2011年12月建立了心理健康辅导室，包括有办公接待室、个体辅导室、沙盘游戏室、心理阅览室、心理放松室、团体活动室等，软件和硬件设施完备。建立起包括心理老师、班主任、任课教师在内的心理健康教师队伍，把心理健康教育纳入学校总体规划，培训师资，开设心理健康课程。学校领导高度重视，近年来，每年组织老师参加“心理健康教育指导师”、“家庭教育指导师”、“学习指导师培训”，全校大部分老师参加培训，取得相关资格证，并能够在日常教学中注重渗透心理健康知识，促进了师生的心理健康。检查组专家认真聆听汇报，并对学校开展的相关工作给予了充分肯定和高度评价。

听取汇报后，检查组来到心理健康辅导室，到各个功能室进行参观指导，了解工作开展情况，对学校心理健康工作提出了指导性意见。上午第三节，检查组专家来到教室进行听课，课后进行了评课活动。

此次专家组到郑州三中参观指导工作，对郑州三中健康教育工作是一次极大的促进，为心理健康教育工作指明了方向。今后，我们将按照专家的指导意见，不断改进心理健康教育工作方式，创新工作理念，将郑州三中的心理健康工作推向一个新的高度！

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