多多鼓励孩子
来源:学大教育 时间:2014-01-09 22:01:12
孩子的童心是最善良的,也是希望被关注的,在教育还们的同时,要多多关注孩子们,采取正确的教导方法,多多引导孩子,仔细观察孩子,走入到孩子们的内心世界,与孩子们进行交流。
我园是就餐园,中午孩子们一起在餐厅吃饭。可现在生活好了,孩子们这个不吃,那个不馋,要让他们吃得既多又香,简直让我们想尽了办法,可收效甚微。这不,浩明的妈妈又发话了:“老师,能不能想想办法让孩子多吃点饭,我们是没辙了,老师费心了。”是啊,作为老师,我们更希望他们多吃饭,吃得胖胖的,健健康康的,好快快长大。
总得想个好办法让他多吃点饭吧! 又到吃饭时间了,你看,他又犯愁了,拿着馒头光看不吃。我自己也舀了一碗饭,轻轻地走过去,既对他也对其他小朋友说:“小朋友,今天老师和你们一起吃饭,好吗?我们来比赛,看谁能把碗里的饭菜吃干净,老师就奖励他一朵小红花,还要带他去做游戏,你们说好不好?”他们一听可高兴了,一个个劲头十足地埋头吃了起来,看起来今天的鸡肉好像特别香,跟平常的好像两个味,平时小声偷偷说话的没有了,左看右望的也没有了,餐厅里静悄悄地,只听见“吧嗒吧嗒”悦耳的吃饭声。我看还是比赛的力量大吧!
果不出我所料,不一会儿,很多小朋友碗中的饭菜被这些可爱的小家伙们消灭得一干二净了。有的小朋友吃光了又向老师要馒头、要菜,再看王浩明呢,也吃了个精光,正咧着嘴对我笑呢!我给他做了一个“你真棒”的手势,他简直高兴坏了,回馈了我一个ok的手势,我马上用手势表扬了他:加油!继续努力吆!
看到孩子们一个个吃得饱饱的样子,我的内心欣慰极了。同时也没忘记自己的承诺,凡是答应孩子的事情自己一定要做到,要守信用,这样在孩子心中的威信会更高,孩子会更加佩服老师,时刻以老师为榜样,处处好好表现自己。于是我给按要求吃好饭的小朋友每人奖励了一朵小红花。孩子们拿着红花可高兴了,纷纷在没拿到红花的小朋友面前炫耀起来了。我认为随机教育的机会又来了,于是我笑着对没有拿到红花的小朋友说:“不要紧,今天你们没拿到红花,老师还给你们留着,明天你们也好好表现,老师一定也奖励你们。加油,孩子们!”那些孩子听了高兴地蹦了起来:“明天我也要把饭吃完,老师说我也有红花了。”那份满足的样子就好像真拿到了红花一样。接下来我又带领他们做了一个有趣的游戏,他们玩得可真是不亦乐乎!鼓励教育的效果可真明显啊!
比赛,这办法真灵!真好!真过瘾!,
孩子的潜力是无限巨大的,只要我们采取正确的方法,挖掘孩子们身上的潜力,找出适合每个孩子的教育方式,给孩子恰当的鼓励,促进孩子们健康成长。
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