把握诗歌的意象
来源:学大教育 时间:2014-11-18 17:03:40
把握好诗歌的意象是我们深入去理解一篇古诗的基础,为了能够更好的让我们的同学们去了解古诗的意象的一些相关知识,接下来我们学大教育的专家们就为我们的同学们带来了把握诗歌的意象的一些相关知识介绍,这些知识可以很好的帮助到我们大家。
一、送别类 (或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念)
1. 杨柳。 “今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”
2. 长亭。 “寒蝉凄切,对长亭晚”
3. 南浦。 “南浦凄凄别,西风袅袅秋”
4. 酒。 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,
二、思乡类(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)
1. 月亮。 “但愿人长久,千里共婵娟。”
2. 鸿雁: “西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,
3. 双鲤。 “客从远方来,遗我双鲤鱼。
4. 捣衣。 长安一片月,万户捣衣声。
5. 芳草
三、愁苦类(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)
1. 梧桐。 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
2. 芭蕉。 “窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。
3. 流水。 “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。“问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流。”
4. 猿猴。 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”
5. 杜鹃鸟。 “又闻子归啼夜月,愁空山。”
6.斜阳(夕阳、落日), “夕阳无限好,只是近黄昏。”
7. 黍离。 对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。
8.草木 “过春风十里,尽荠麦青青。”
四、抒怀类 (或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)
1. 菊花。“采菊东篱下,悠然见南山” 宁可枝头抱香死,何曾吹堕北
风中”
2. 梅花。“遥知不是雪,为有暗香来。”零落成泥碾作尘,只有香如故。”
3. 松柏。 “岁寒,然后知松柏后凋也。”
4. 竹。“宁可食无肉,不可居无竹。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”
5. 冰雪。 “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
6. 白云 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。
五、爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情)
1. 红豆。 “红豆生南国,春来发几枝
2. 莲。“怜” “采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。”
3. 连理枝、比翼鸟。 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”
4.秋水
六、战争类意象(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往)
1. 投笔。 “莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。”
2. 长城。 “塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”
3. 楼兰。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
4.柳营。指军营。 纪律严明的军营。
5. 请缨。 何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。”
6. 羌笛。 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
7. 山关 春风不度玉门关
七、隐居(闲适)类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)
1. 五柳。 负值接舆醉,狂歌五柳前。”
2. 东篱。 “采菊东篱下,悠然见南山。”
3. 三径。 “三径就荒,松菊犹存”
4.渔樵 帝乡明日近,犹自梦渔樵.
5.山林 只在此山中,云深不知处。
鹦鹉洲 却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
把握诗歌的意象的一些相关知识已经很好的告诉给我们的同学们了,对于这些意象希望我们的同学们能够认真的记下来,这样我们遇见了就不会感到陌生了。
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