四年级语文下册父母心课件

父爱如山，母爱如水。可怜天下父母心啊，在这个世界上，父母是最疼爱自己孩子的人，这一点不容置喙。孩子是从父母身上掉下来的肉，父母不求子女今后功成名就，只求一生平平安安，开开心心。这就是我们伟大而无私的父母啊!今天就从四年级语文下册父母心课件看看另外一个关于爱的故事。

一、设计理念

根据本篇文章情感性强的特点，教学中着重引导学生在读中感知、读中感悟、读中感受作品中人物的情感，体会父母对子女的至爱亲情，使他们受到情感熏陶，获得思想启迪。

二、教学目标

1.通过阅读课文使学生认识到父母爱孩子是一种极其高尚的情感，这种情感受到人们的理解和尊重。

2.体会文中父母对孩子的爱。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。

4.认识4个生字。

三、教学准备

生字卡、多媒体课件。

四、教学过程

1、设疑激趣，揭示课题

同学们，人世间有一种最让人感动，最让人难以割舍的情感，而且每个人都沉浸在这种浓浓的情感之中，你们知道它是什么吗?(亲情)

对，它是一种特别珍贵的情感，正因为这样，才有了一个又一个美丽动人的故事被人们传颂。现在就让我们一起走进“快乐读书屋五”，来读一读日本作家川端康成写的《父母心》。(板书课题)

2、初读课文，整体感知

1).自读课文，用自己喜欢的方式自由读课文，把课文读正确、流利。

2).默读课文，想一想课文主要写了什么事?

3).汇报交流。

3、自主读书，理解感悟

1).学生自由读课文，画出最让自己感动的段落。

2).学生汇报后，引导学生朗读8—19自然段，体会穷夫妻矛盾、痛苦的心情。

3).再读课文后合作交流。

①“三次反悔”说明什么?

②为什么舍不得?

4).小组选一名同学有感情朗读。

5).师生评议。

6).评价贵夫人。

4、认读生字，掌握方法

1.出示生字卡，学生认读，同桌之间说记字方法。

2.汇报，多媒体课件演示识字方法。

五、总结

通过四年级语文下册父母心课件的学习，我们看的是父母对子女深深的爱，这爱没有贫富贵贱之分，正是这爱感动了千千万读者，让我们尊重和敬爱自己的父母吧，他们是这世界上最伟大的人!